雅思题型及分值分布 考雅思需要多少词汇量

托福黄金口语80题 托福黄金口语80题题目汇总

我们都知道,雅思口语考试主要考察的是考生的熟练以及精通能力。口语考试中,能流利对话是关键,考生能多用难词、高级词是好,但是不是最主要的。所以,在备考期间,考生应该多练习常见词汇,以及常用的表达句子,以便在考试中能迅速组织语句而不显慌乱。在备

雅思是测试想要出国留学的学生英语水平的一种考试。雅思分数越高就越占有优势,如果分数过低就无法出国了。大家都知道雅思考试有四部分内容,即口语、听力、阅读、写作。每一个部分都很重要。知己知彼方能百战而不怠,想要考试过关,就要足够了解考试考什么,怎么样才能通过考试。接下来,就让小编为大家详细介绍一下雅思题型及分值分布吧!想要考雅思的朋友可以做好笔记啦!

一、雅思题型及分值分布

1.考试时间:考试全程时间约为2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)

2.听力部分(General Training和Academic试卷一致)40分钟(含10分钟誊写答案的时间),通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答,你将只听到一次语音,不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时,千万别等待语音结束才作答(不要回头作答),考生可把答案先写在试卷上,30分钟会话结束后,利用额外10分钟,再誊写在答案纸上。四段语音前二段中,内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主,后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主,二、四段以叙述为主,但因其非常实际性、常识性,考生不必钻牛角尖。在会话进行中,边听边记录所听到的重点答案,记在问卷上(非答案卷),以免忘记或漏掉答案。

3.阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)概况: 60分钟 共3篇文章 每篇约1000左右(阅读量极大) 40个题目Academic类与General training类的考题都以”三大段”的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,共40题.阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度,所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外,加入考生在学业上、学术上的探讨与了解,而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。

4.写作部分(General Traning和Academic试卷不同)写作包括两篇作文题目,Task 1和Task 2,前一篇150字,后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟,后一篇用40分钟,因为后一篇文章分值更高。A类写作部分,全部1小时时间,分2大单元(Task 1&Task 2);(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式,考生根据所给的资料,写出150个字以上的文章来叙述主题,组织并探讨主题,提出比较支持的论点。G类的(Task 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。(Task 2) A类与G类非常类似,考生就考题的主题,用250字详加发表意见,通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

5.口语部分(General Traning和Academic试卷一致)11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化,轻松但也有一定程序,对谈大致上分三小段(不是明显的区分,中间并无间断);第一段:会面,寒暄一番,主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等),考生应勇敢发言(约4-5分钟)。第二段:主考官抽出一张题卡,卡上写明某话题,考生有一分钟准备时间,之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟,包括1分钟准备时间)。第三段:考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论,或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异,视情况而定(约4-5分钟)。

听力考试和阅读考试为标准化考试,根据答对题目的多少进行评分,允许有0.5分存在。写作和口语则由考官根据标准评定,但过往则没有0.5分;但由2007年7月1日起,写作和口语允许有0.5分存在。将所有4个科目的成绩求平均,并四舍五入到0.5分,就得到本次考试的总评分数。

详细说明9分:Expert User. Has fully operational command of the language:appropriate, accurate and fluent with complete understanding.

成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解。

8分:Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well.

非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分:Good User. Has operational command of the language,though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning.

良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容。

6分(澳大利亚移民&;英国留学分数线):Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies,inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language,particularly in familiar situations.

及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时。

5分(加拿大移民&;新西兰移民分数线):Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes. Should be able to handle basic communication in own field.

适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。

4分(英国预科分数线):Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language.

水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语.

3分:Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur.

水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解。

2分:Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English.

只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍。

1分:Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words.

不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通.

0分:Candidate diid not attempt the interview. No assessable information provided.考生没有参加考试,没有可评估的信息。

Listening & Reading有0.5分档次Writing & Speaking 只有整数档次

注:在2007年7月英国文化教育部出台新规定,从2007年7月以后,雅思考试写作(Writing)和口语(Speaking)部分和Listening,Reading一样,都实行半分制!这意味着如果写作和口语水平考官觉得不够整数档,会有一个半分,不会像以往直接落到下一个整数档。

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二、考雅思需要的词汇量

雅思官方词汇数据为 7000,高中毕业学生的词汇量一般为 3500 ~ 4000。当然这些都是标准化的。你自己的词汇技巧呢?有的学生在高中阶段的词汇量也可以达到 5000-6000,基础差的学生甚至达不到高中标准的 3000。

雅思要考 7 分,对词汇的要求也挺高的。预计雅思 7 的词汇量应该需要 8000 以上,一般可以用 5000 左右。词汇量多题正确率不一定高,所以一定要严格要求自己,多买剑桥真题。在网上看一些机器经典,尤其是听力机器经典,遇到一两个问题的几率很大。

三、雅思阅读八大题型详解

1.paragraph headings(段落标题)最频繁的题型之一

一般来说有10个左右的标题选项会给出在阅读文章的后面,其中会包含一到两个段落和其标题的例子。这种题目要求考生对给出的段落在文章内容中找出与其相匹配的段落标题,虽然题目给出的标题会应用于多个段落,但是在正式的考试中,一个选项只能适用于一个段落。

2.辨别正误题型(True / false /not given)

该题型还涉及到:(not given / not mentioned)没有提到,有时还会出现下列提法accurat / inaccurat精确/不精确;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。

3.回答问题(short-answer question tasks)

回答问题是根据所给文章或图表回答问题。这种题目是考察考生对信息的筛选和提取能力,比如在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问:.what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how等。除了利用上述单词进行提问外,有时会在答题指引中将所提问题列出。

4.完成图表、示意图题型(table、chart or diagram completion)

这种题目就是要求考生将图标的信息补全。在雅思阅读中,会出现很多的图表和示意图,这些图表中的文字内容不多,但是问题的答案都包含在图表之中,需要考生自己去填补。

5.配对题(matching)

这种题型也是考察考生的信息筛选能力。这种题型较为普遍,配对的范围主要包括新产品的发明家、发明时间,事件和事件的发展经过,事件发生的原因和结果,文章内容中概念的解释和标志性事物及其所处的年代等等。

6.摘要(summary)、填空题型 (gapfill)

填空题通常有两种形式:一种是根据文章内容选择词或短语填空,一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章,只是一篇短文。第一种题型相对第二种题型较难,所花费时间较多,因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识,分析所需填空文章中相关句子的含义。

7.完成句子题型 (sentence completion tasks)

这种题目比较花时间,需要考生根据选项在文章仔细的寻找相关的信息,这也是考察考生筛选信息和提取信息的能力。题目会给出句子的一部分内容,没有给出的部分就要求考生在文章中去找,或者给你选项让你选一个。

8.多重选择题型 (maltiple-choice tasks)

IELTS阅读测试中多重选择题型与toefl测试中的多重选择题型虽然类似,但实质上差别很大。ielt阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解,而非强调语法、词法的运用。

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